政策解读:办好更加公平、更高质量的基础教育

发布时间:2024-06-06 04:47:45 来源: sp20240606

  办好更加公平、更高质量的基础教育(政策解读)

  建设教育强国,基点在基础教育。为切实办好更加公平、更高质量的基础教育,教育部、国家发展改革委、财政部联合印发《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》(以下简称《意见》)。

  “《意见》致力于深化基础教育供给侧改革,进一步做大优质教育资源‘蛋糕’,加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系,解决优质教育资源总体不足与人民群众期望‘上好学’的矛盾,增强人民群众教育获得感、幸福感、安全感。”教育部基础教育司司长田祖荫表示。

  深化基础教育供给侧改革

  党的十八大以来,我国基础教育政策制度体系进一步健全,基础教育取得历史性成就,为实现“幼有所育、学有所教”“建成世界上规模最大的教育体系”“教育普及水平实现历史性跨越”发挥了重要作用。

  2022年,全国学前三年毛入园率89.7%,比2012年提高25.2个百分点,普惠性幼儿园覆盖率89.6%。九年义务教育巩固率达到95.5%,比2012年提高了3.7个百分点,适龄残疾儿童入学率超过95%。高中阶段教育毛入学率91.6%,比2012年提高6.6个百分点。

  目前,我国基础教育普及水平总体达到世界中上行列,在此基础上,《意见》提出新的目标:到2027年,适应新型城镇化发展和学龄人口变化趋势的城乡中小学幼儿园学位供给调整机制基本建立,优质教育资源扩充机制更加健全,学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合发展的格局基本形成。

  具体而言,学前教育阶段,公办园在园幼儿占比力争达到60%以上;义务教育阶段,扩增一批新优质学校,优质学位供给大幅增加;高中教育阶段,培育一批优质特色高中,普通高中多样化发展扎实推进,高中阶段毛入学率持续提升;特殊教育方面,特教学校在20万人口以上的县基本实现全覆盖,适龄残疾儿童义务教育入学率保持在97%以上。

  扩大优质教育资源供给

  2022年,广东省深圳市龙岗、坪山、光明区,9所高中学校拔地而起。面对公办普通高中学位短缺的难题,深圳实施大规模高中学校建设计划。一批现代化、高颜值的校园,成为深圳市一道亮丽的风景线。

  “2020年至2023年,全市共新改扩建41所公办普高、新增9万个公办普高学位,2023年全市普高录取率超过70%。未来两年,还将新增2万个以上公办普高学位,公办普高录取率将持续保持稳定。”深圳市教育局局长郑秀玉说。

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